こんにちは、MASAYAです！今回は、不登校から勉強をやり直す際に難しかったこと、気を付けたポイントについてお話したいと思います。突然ですが、このブログを読んでいる方の中に、・子どもが不登校で、勉強の遅れが気になっている・勉強を再開させたいけど、どこから手をつければいいかわからないこんな悩みをお持ちの方はいませんか？この記事では、小学校で不登校になった私が、勉強をやり直す時に難しかったことと、意識していたポイントについてお話しします。この記事が、お子さんの勉強面の不安を感じている方のヒントになれば嬉しいです。それでは、ぜひ最後までお読みください！勉強をやり直す時に感じた2つの難しさ不登校だった当時の私は、英語は文法どころかアルファベットからあやしく、算数は九九も忘れているほどでした。やり直す時に特に難しかったことは、2つあります。① どこから手をつければいいかわからない積み重ねがない状態で中学の内容を見ても、何が理解できていないのかすら整理できませんでした。特に英語は、主語と動詞の関係性がわからず、読みも書きも全く理解できなかったです。分からないけど、どう進めたら良いのかが分からないことがつらかったです。② できない自分を見られたくない誰かに教えてもらおうとしても、こんなこともわからないのかと思われるのが怖くて、なかなか一歩が踏み出せませんでした。この2つが重なって、やり直したい気持ちはあるのに、何もできないまま時間だけが過ぎていく状態が続いていました。やり直せたきっかけは、安心して話せる先生に出会えたこと私が勉強を再開したのは、フリースクールに通い始めた中学2年生の頃です。転機になったのは、フリースクールで信頼できる先生に出会えたことでした。責めることなく優しく接してくれる先生に、この人になら教えてもらえるかもしれないと思えました。その安心感が、ずっと踏み出せなかった勉強への一歩になり、ゆっくりと自分のペースでやり直していくことができました。勉強をやり直すときに意識していた2つのこと① できないところより、できるところから始める苦手な英文法は一旦置いて、まず単語だけを覚えることから始めました。苦手だった算数と英語はゆっくりなペースで進めながら、好きだった理科と社会は問題集を使って自分でどんどん進めていきました。好きな科目で「これならできるかも」と感じられたことが、勉強への自信を少しずつ取り戻すきっかけになりました。② 100点を目指さず、できることを深める全範囲を取り戻そうとすると、どこまでやっても追いつけていないという思いがありしんどくなることもありました。そこで私が意識していたのは、広く浅くではなく、できることを絞って深めていくことでした。数学は、中学の範囲を全て終わらせようとするのではなく、自分がやりやすかった図形問題などはしっかりと学んで点数が取れるようにしていました。まとめ｜できることを見つけることが、最初の一歩不登校から勉強をやり直すとき、遅れを取り戻そうと焦るほどしんどくなります。大切なのは、全部できるようになることではなく、今できることを一つ見つけることだと私は思っています。好きな科目でも、得意な分野でも、どんな小さなことでもいい。そこから始めることが、結果的に一番続く勉強の仕方だと、自分の経験から感じています。もし、勉強の再開に不安がある方は、ぜひフリースクールBASEに気軽に話しかけてみてください。BASEでは、一人ひとりのペースに合わせた学習のサポートを行っています。最後までお読みいただき、ありがとうございました！フリースクールについてのご質問等ありましたら、お気軽にお問い合わせフォームよりご連絡ください。記事についてのご意見・ご感想などもお待ちしております！